quarta-feira, 18 de maio de 2011

Projeto Invenções

O projeto de interesse no ano de 2011 do Ilha de Vera Cruz é o Projeto Invenções, na qual, os alunos da Fase 1 e Fase 2 poderão pesquisar sobre algumas invenções que nos dias de hoje não conseguiríamos mais viver sem elas.

quarta-feira, 2 de fevereiro de 2011

APRESENTAÇÃO DA PESQUISA – ETNIA ÍNDIOS




OS ALUNOS DA FASE 1 E 2  PESQUISARAM  SOBRE OS ÍNDIOS E SEU TRABALHO, ALIMENTAÇAO,  SAÙDE  E PERGUNTARAM PARA  OS COLEGAS  DA CLASSE  O QUE APRENDERAM SOBRE A  FORMAÇÃO  DO POVO BRASÍLEÍRO.

TEXTO DIGITADO PELA  ALUNA CLAUDIA – FASE I

Palestra sobre Cordel



LAMPIÃO E SEU BANDO TRANSFORMAVA A  CIDADE EM PRAÇA DE GUERRA.
NÃO ADMITIAM TRAIÇÃO.
MARIA BONITA  ERA MULHER GUERREIRA, RESPEITADA POR TODO O BANDO.

Escrito por Manoel Garcês Bispo Silva – Aluna da Alfabetização – Fase I I
Digitado por Nilton César Moraes Galvão – Aluna da Alfabetização – Fase I

Obra: 2a Classe




A obra representa questões sociais com pessoas tristes e oprimidas, a miséria , a dor e a desigualdade das raças.

A Artista quando fez a obra segunda classe estava na pose social representando a crise econômica do Brasil.

pRODUÇÃO:
Maria da Conceição Silva Araujo- FASE 2
Maria da Cruz Almeida Barbosa- FASE 1
DigITAÇÃO:
Luiz Carlos de Souza Barbosa- FASE 1
Cristiane Alves de Souza- FASE 1 

Obra: Índios - Portinari



A obra Índios foi uma produção que representa a cultura indígena. As obras de Portinari tinham temas diversos como: retratos, crianças e infância a partir do final da década de 1940. Fez uma série de obras tratando de temas  históricos. Nessa fase, retoma o trabalho em murais.

 Francisco / Ivone / Regina / Manoel / Claudia
PRODUÇÃO:
fRANCISO PEREIRA FILHO – FASE 2
REGINA SOUZA MELLO – FASE 2
MANOEL GACES BISPO DA SILVA – FASE 1
CLÁUDIA REJANE MENDONÇA– FASE 1

PRODUÇÃO E DigitaÇÃO:
Luiz Carlos de Souza Barbosa – FASE 1
Cristiane Alves de Souza- FASE 1 

Obra: Escravos de diferentes nações - Debret



POR MEIO DE SUA OBRA DEBRET PROCUROU DEMONSTRAR, COM MINUCIOSOS DETALHES E CUIDADOS. A FORMAÇÃO DO BRASIL, ESPECIALMENTE NO SENTIDO CULTURAL DO POVO E NAÇÃO, ELE ERA MUITO OBSERVADOR E DETALHISTA. OLHAR SUAS PINTURAS É COMO VOLTAR NO TEMPO E ANDAR PELAS RUAS DO BRASIL DE ANTIGAMENTE.

PROCUROU RESGATAR PARTICULARIDADES DO PAÌS E DO POVO, UTILIZOU O TERMO PITORESCO COM A IDEOLOGIA DE PRESERVAR O PASSADO DAQUELE POVO SEGUNDO A AUTORA, PARA DEBRET ESTA OBRA FAVORECE NO SENTIDO DE DEMONSTRAR PARA PAÍSES.

PRODUÇÃO:
SIMONE BISPO DA SILVA – FASE 2
MÁRIO DA SILVA RAMALHO- FASE 1 

Obra: O Mestiço - Portinari




PERSONAGEM QUE ESTÁ NUMA LAVOURA DE CAFÉ, MISTIÇO.
NASCIDO DAS MISTURAS ENTRE NEGRO E INDIO, CENÁRIO RURAL:
TOTALMENTE INDENTIFICADO COM SEU TRABALHO. A DEFORMAÇAO NO CORPO DA FIGURA HUMANA - OS PÉS E AS MÃOS

PRODUÇÃO:
CELMA ROSA DA SILVA – FASE 2
NILTON CÉSAR MORAES GALVÃO – FASE 1
LUIZ XAVIER LOPES-  FASE

DIGITAÇÃO
AISLAN MARTINS DA SILVA  FASE 1 

Palestra sobre Cordel


DIA  27   DE   5ETEMBRO  PARTICIPAMOS  DE  UMA PALESTRA  SOBRE  CORDEL. O VARDECI  FALOU  SOBRE COMO  É DIFÍCIL  A BATALHA  NORDESTINA.
COMO NOSSA VIDA PAULISTA, TODO SER  HUMANO LUTA MUITO PRA CHEGAR  COM A SUA PRÓPRIA  LUTA.


Escrito por Claudia Rejane  Menonça de Souza – Aluna da Alfabetização – Fase I

Digitado por Anália Pereira Lemos – Aluna da Alfabetização – Fase I

O REPENTISTA SEBASTIÃO CIRILO CRIA CORDEL EM HOMENAGEM AO CORDELISTA VARNECI



ESTE ENCONTRO NOTA MIL
UM DOS MILHARES QUE VI
ALUNOS E PROFESSORES
TODOS CONCENTRADOS AQUI
TODOS COM A MESMA META
PRESTIGIAR O POETA CORDELISTA VARNECI

EU TAMBÉM ESTOU AQUI
DEMONSTRANDO MEU ESTILO
COMO NÃO SOU CORDELISTA
NÃO POSSO DAR UM VACILO
TAMBÉM TENHO MEU UALOR
SOU POETA CANTADOR SOU SEBASTIÃO CIRILO.


Cordel – Produção coletiva – Alunos fase 1 e fase 2

O índio era feliz
Preservando a natureza
No contato com os brancos
A exploração de riquezas
Escravizados então
Deixaram marcas de tristeza.

Povo sofrido pelas doenças
Deixaram herança exemplar
Banana, abacaxi, mandioca
Nas técnicas de plantar
Eles caçavam e pescavam
Para a tribo alimentar.

Os índios inteligentes
Com muita educação
Tiravam da natureza
Enfeites de sua tradição
Rituais com a música
E fé na religião

O destino desse povo
Uma grande confusão
Um minuto de silêncio
Para grande reflexão
Uma história passada
De geração para geração

Cordel dos Portugueses


Os portugueses navegantes
chegaram em caravelas
em Porto Seguro, na Bahia
encontraram índias belas
Cabral avistou a terra 
e fincou a bandeira nela.

No ano de mil e quinhentos
em vinte e dois de abril
descobrindo as riquezas
explorando o pau brasil
conquistando nossos índios
com presente e fuzil.

aos poucos os portugueses
foram logo introduzindo
muitos dos seus costumes
sua cultura expandindo
canela, sal  e pimenta
depressa foram surgindo.

Os brancos também nos deram
grande contribuição
catequizaram os índios
 implantando a religião
através dos jesuítas
nos trouxeram a educação.


Vem daí a nossa língua
que nos une como nação
com a ajuda da viola 
mostramos nossa emoção
hoje a música sertaneja
é a raiz do coração

Essa é a parte da história
na nossa formação
Brasil de todas as raças
com tanta miscigenação
"Brasil, meu Brasil brasileiro"
que amamos com paixão.

Cordel da Etnia dos Negros


Os negros foram trazidos
Ao Brasil por escravidão
Perderam suas famílias
Nunca mais as viram não
Só restaram para eles
Tristeza e recordação.

Trabalhando insatisfeitos
Sem direito a viver
Sem salário, sem futuro
Sem saber o que fazer
Faziam promessas aos santos
Na esperança de resolver.

Do cabresto dos senhores
A lei Áurea os libertou
Vida nova ao Negro!
E a história recomeçou!
Sua cultura nós herdamos
Desde que aqui chegou.

O negro contribuiu
Com a comida brasileira
Feijoada, caldo e assado
Para a família inteira
E também nos ensinou
A jogar a capoeira.

Com os negros aprendemos
A tocar o berimbau
E depois nos ajudaram
A montar o Carnaval
Com ritmo e alegria
Numa festa colossal. 

Obra: Operários - Tarsila do Amaral




NA OBRA OPERÁRIOS, TARSILA DO AMARAL REPRESENTA A  DIFICULDADE E  OS  PROBLEMAS   DOS OPERÁRIOS  DIANTE  DA  CRISE   DO BRASIL.
TARSILA REPRESENTA QUESTÕES SOCIAIS. PESSOAS TRISTES E DESIGUALDADE  DAS  RAÇAS.

PRODUÇÃO:
Julião Garcia Pinheiro – FASE 2
Maria ALVES DO NASCIMENTO- FASE 1
Marinalva Alexandre dos Santos- FASE 1
Nerivânia Gomes da Silva – FASE 1

DIGITAÇÃO:
Nerivânia Gomes da Silva- FASE 1

Obra: Negra - Tarsila do Amaral





ORIGENS: RAÍZES BRASILEIRAS E CORES VIBRANTES REPRESENTAM A ALEGRIA DOS CAPIRAS. MUITAS FORMAS GEOMÉTRICAS E A SUA MODELAGEM CURVILÍNEA CONTRAPÕE O ABSTRATO GEOMÉTRICO.

 A NEGRA É O UNIVERSO SIMBÓLICO BRASILEIRO EM SUA DIVESIDADE ÉTNICA DEIXANDO EXPLICITA O MARCO DA HERANÇA COLONIAL DA FORMAÇÃO NA NOSSA CULTURA.

PRODUÇÃO:
Vanessa Silva Damasceno – FASE 2

PRODUÇÃO E DigitaÇÃO:
Luiz Carlos de Souza Barbosa – FASE 1
Cristiane Alves de Souza- FASE 1 

Obra: Morro da Favela - Tarsíla do Amaral




INFORMAÇÕES SOBRE A OBRA:

A OBRA FEITA PELA ARTISTA TARSILA DO  AMARAL.
 O FORTE COLORIDO DA NATUREZA DO VERDE , CORES  AMARELA. 
MUITAS CRIANÇAS DE PÉS NO CHÃO,  MUINTAS PLANTAS  BONITAS, UM   LUGAR  DE MUITA QUALIDADE DE HUMANIDADE  DE  OBRAS.

PRODUÇÃO:
Ana Lucia Cavalcante de Souza  - FASE 2
Wagner de Souza Rosa- FASE 1
Thiago Monteiro da SilvA – FASE 1
Anália Pereira Lemos- FASE 1

DigitadAÇÃO:
Anália Pereira Lemos – FASE 1
Wagner de Souza Rosa – FASE 1

Obra: Descobrimento do Brasil - Portinari




DESCOBRIMENTO DO BRASIL – 1956. OBRA DE CANDIDO PORTINARI.
QUANDO OS INDIOS AVISTARAM AS CARAVELAS CHEGANDO NA BEIRA DO MAR. ELES FICARAM SUPER ASSUSTADOS,  NUNCA TINHA VISTO COISA IGUAL NA VIDA.

Produção:
Arnaldo Ferreira Sobrinho – fase 2
Deusilane Pereira de Araújo – fase 1
Lenice Araújo de Carvalho – fase 1

digitação:
Deusilane Pereira de Araújo- fase 1 

OBRA: COLONIZADORES - Debret



OS PORTUGUESES QUANDO CHEGARAM NO BRASIL ELES QUIZERAM COMANDAR OS INDIOS.

ELES QUIZERAM IMPOR OS SEUS COSTUMES PARA ARRANCAR A RIQUEZA QUE ELES OBSERVARAM LÁ NA TERRA.

OS INDIOS NÃO ACEITARAM OS COSTUMES DOS BRANCOS. ELES NÃO ESTAVAM ACOSTUMADOS A TRABALHAR E USAR ROUPAS.

PRODUÇÃO:
Zilda Rozeno de Oliveira Brito FASE 2
João de Matos de Oliveira FASE 2
José Cícero de Almeida FASE 1

DIGITAÇÃO:
Irlene Sabino da Silva – FASE 1

OBRA: CAMACÃ - DEBRET




ESTA OBRA REPRESENTA UMA PREPARAÇÃO PARA UMA DANÇA OU UM RITUAL. MOSTRA NA IMAGEM A CULTURA E A UNIÃO ENTRE ELES.

DEBRET FOI UM PINTOR MUITO OBSERVADOR E DETALHISTA. INTERESSADO EM REGISTRAR OS USOS E COSTUMES DOS HABITANTES, OS LUGARES, AS CASAS E AS FRUTAS.

PRODUÇÃO:
PETRÔNIO – FASE 2
Vilmaci Santos R. de Angelo de Carvalho – FASE 2
Produção e digitação:
José dos Santos Neto- Fase 1
Claudinea Gonçalves de souza- Fase 1
Irlene Sabino da Silva- fase 1 

OBRA: BANDEIRANTES CANDIDO PORTINARI


A OBRA RETRATA A EXPLORAÇÃO DA NATUREZA E CONQUISTA DE RIQUEZAS. CAPTURA DOS ÍNDIOS PARA EXPLORAR SUA MÃO-DE-OBRA. ELES ERAM NEGOCIADORES, ÀS VEZES VIAJAVAM À CAVALO OU ENTÃO EM CANOAS.  PORÉM, NA MAIORIA DAS VEZES  TINHAM QUE FAZER SEUS TRAJETOS A PÉ.

PRODUÇÃO: 
Ronaldo Andrade Silva  - FASE 1
Crispiniano Marques da Silva- FASE 1
Rosa Cleide Gomes de Souza – FASE 2
DigitaÇÃO:
Wagner de Souza Rosa –FASE 1
Anália Pereira Lemos- FASE 1

OBRA: 1ª MISSA DO BRASIL –1861 - VICTOR MEIRELLES


Informações sobre a obra:

Autor do quadro histórico 1ª missa no Brasil exposto no salão Paris em 1861. Meirelles deixou um extraordinário acervo. Minuciosos espaços estudos em papel e óleo sobre a tela.  Este encontro entre Índios e Brancos não foi importante porque os índios estavam sendo obrigados a aprender línguas, culturas e costumes diferentes dos seus costumes.

produção:
Vilmaci Santos R. de Angelo de Carvalho – Fase 2
Claudinea Claudineia Gonçalves de Souza – fase 1
José dos santos neto- fase 1
Petrônio

 Produção e Digitação:
Fabio José da Silva – fase 1
Irlene Sabino da Silva – fase 1